Diplomado en Migración y Acciones con Perspectiva Territorial

Institución
Universidad de Chile
Cobertura
Nacional
Modalidad
E-learning
Cupos
150

PÚBLICO OBJETIVO



Destinado a funcionarios y funcionarias de municipalidades, gobiernos regionales y personal de asociaciones de municipalidades con personalidad jurídica que sean profesionales, técnicos de nivel superior, directivos y/o autoridades.

Requisitos para postular


  1. Ser autoridad o trabajador/a bajo la calidad jurídica de planta, contrata, honorario o Código del Trabajo en un municipio, gobierno regional o asociación de municipalidades con personalidad jurídica.

  2. Tener la calidad de profesional, técnico, directivo y/o autoridad.

  3. Estar en posesión de un título profesional o técnico de nivel superior o ser licenciado/a o egresado/a de una carrera de al menos 8 semestres. Se excluye de este requisito a autoridades de las instituciones a las que se dirigen estos programas (Gobernadores/as Regionales, Alcaldes/as, Concejales/as, Consejeros/as Regionales, Secretarios/as ejecutivos de Asociaciones Municipales con personalidad jurídica).

  4. Estar registrado/a como usuario/a en el Sistema de Postulación en Línea de la Academia (SIPEL), al que se podrá acceder desde la plataforma Web: http://www.sipel.subdere.gov.cl/academia/index.php/auth/login


OBJETIVO GENERAL



Dotar a los y las funcionarios y funcionarias de gobiernos regionales, municipalidades y asociaciones municipales de elementos teóricos, técnicos y prácticos sobre el fenómeno de la migración, para la entrega de servicios regionales y municipales de calidad a la comunidad migrante, a fin de favorecer su inclusión social.




OBJETIVOS ESPECÍFICOS



* Comprender el fenómeno de la migración en el contexto global.

* Entregar los lineamientos principales de los factores que componen el fenómeno migratorio en el contexto chileno, poniendo énfasis en el marco normativo e institucional del país.

* Conocer los distintos efectos de la migración a nivel local y como se articulan las municipalidades para dar respuesta a las necesidades de esta población

* Analizar problemáticas específicas asociadas al fenómeno migratorio, como son sus efectos en mujeres e infancia.


MODULOS

Duración del Diplomado en horas pedagógicas: 200




  • Revisión de reglamento interno del curso.
  • Presentación de modalidad de trabajo en la plataforma E-Learning.
  • Revisión de requisitos de aprobación del Diplomado.
  • Exposición de contenidos y tópicos generales de los módulos.
  • Metodología de trabajo y sistemas de evaluación.
  • Revisión de las características de uso y herramientas de la plataforma, desde el proceso de postulación y llenado de antecedentes de postulación y registro, hasta el uso académico de la misma.


  • El ciclo migratorio: Consideraciones generales, desafíos y su efecto en las sociedades.
  • Tipos de migración, características y sus diferentes formas de intervención.
  • Migración Sur-Sur, una mirada reciente.
  • Migración y derechos humanos: declaraciones de organismos internacionales.
  • La migración como oportunidad para la interculturalidad
  • La migración como oportunidad para el multilateralismo.
  • Inclusión social del migrante como estrategia de desarrollo: experiencias comparadas.
  • Integración sociocultural de la población migrante: prejuicios, estereotipos y desafíos
  • Racismo y factores psicosociales de la estigmatización.
  • Diversidad, interculturalidad e integración de la población migrante.


  • Historia de la migración en Chile.
  • Caracterización actual de la migración en Chile. Estadísticas sobre los movimientos migratorios: evolución y distribución demográfica.
  • Debate actual para una migración segura, ordenada y regular.
  • Crisis humanitaria y migratoria en el norte de Chile. Causas y efectos.
  • Política pública y programas implementados en Chile en la temática migratoria.


  • Historia de las legislaciones sobre migración en Chile.
  • Ley sobre protección de refugiados N° 20.430
  • Ley de Migración y Extranjería 21.325 y decreto N°177
  • Otras disposiciones legislativas: Ley Zamudio, Ley de protección de datos, ley de procedimientos administrativos.
  • Tratados Internacionales y vínculo con legislación chilena
  • Competencias del Servicio Nacional de Migraciones y el Ministerio del Interior.


  • Mujeres migrantes: Violencias transfronterizas.
  • Vulneración de derechos: Mujeres víctimas de trata y tráfico. Claves para el acompañamiento psicosocial
  • La especificidad de trabajar con mujeres migrantes y refugiadas, desde un enfoque de género.
  • Mujeres migrantes y acceso al trabajo.
  • Mujeres migrantes y acceso a la salud reproductiva.
  • Infancia y vulneración de derechos en un contexto de migración.
  • Legislación chilena en infancia y vínculo con población migrante.
  • Impacto psicológico en la infancia y familia migrante. Teoría y herramientas prácticas de intervención.
  • Diálogo desde la experiencia del acompañamiento. Modelos de intervención con infancia.
  • Infancia migrante y acceso a la educación.


  • Roles, funciones y responsabilidades de los distintos niveles de gobierno e instituciones.
  • Población migrante y su relación con los gobiernos subnacionales: el rol de los gobiernos regionales y las municipalidades.
  • Oferta programática del Estado y requisitos para demandas principales de población migrante: trabajo, educación, salud, vivienda, redes
  • Programas y proyectos de la sociedad civil, en vistas a un trabajo y acompañamiento articulado entre distintos actores.


  • Instancias de gobernanza a nivel territorial para abordar la política migratoria.
  • Planes y programas municipales dirigidos a la población migrante: casos exitosos.
  • Sello Migrante: Gestión y ejemplos de Municipios que lo obtuvieron, presentación de Protocolo de Casos Especiales, balance de sellos entregados al año 2021.
  • Servicios permanentes de las municipalidades a la comunidad migrante.
  • Migración y protección social: estrategias de intervención.
  • La entrega de los servicios municipales: desafíos para el/la funcionario/a municipal y necesidades de capacitación a la población migrante.





Academia de Capacitación SUBDERE