Diplomado en Gerontología Social Aplicada
Público objetivo
Destinado a autoridades y funcionarios/as municipales y de los gobiernos regionales, incluidos/as aquellos/as a honorarios, y el personal de las asociaciones municipales con personalidad jurídica.
- Ser autoridad o trabajador/a bajo la calidad jurídica de planta, contrata, honorario o Código del Trabajo en un municipio, gobierno regional o asociación de municipalidades con personalidad jurídica..
- Estar en posesión de un título profesional o técnico de nivel superior, o ser licenciado/a o egresado/a de una carrera de al menos 8 semestres.
- Estar registrado/a como usuario/a en el Sistema de Postulación en Línea de la Academia (SIPEL), al que se podrá acceder desde la plataforma Web: http://www.academia.subdere.gov.cl.
REQUISITOS PARA POSTULAR
Institución
Pontificia Universidad Católica de Chile
Cobertura
Nacional
Modalidad
E-learning
Cupos
150
* Duración en horas pedagógicas: 244
¿Cuáles son sus objetivos?
Objetivo General
Entregar conocimientos y herramientas prácticas a funcionarios y funcionarias municipales, para la atención de personas mayores desde un enfoque de derechos.
- Distinguir los diferentes enfoques teóricos y aspectos psicosociales del envejecimiento.
- DConocer las principales políticas públicas en materia de envejecimiento y los servicios de atención para personas mayores existentes en Chile.
- Comprender algunos aspectos relevantes del envejecimiento, como lo son las relaciones intergeneracionales y la perspectiva de género.
- Adquirir y emplear un enfoque de derechos e interdisciplinario para el trabajo con personas mayores.
- Conocer y adquirir el modelo de Atención Centrada en la Persona, cuidando el desarrollo de habilidad blanda necesarias para un mejor desempeño en la atención de personas mayores.
- Identificar las técnicas para la intervención socio y psico-educativas con personas mayores.
Objetivos específicos
- Revisión de reglamento interno del programa.
- Revisión de requisitos de aprobación del Diplomado.
- Exposición de los módulos y sus contenidos específicos.
- Metodología de trabajo, fechas y sistemas de evaluación.
- Presentación de modalidad de trabajo en la plataforma Academia Virtual, revisión de sus características de uso y herramientas de aprendizaje académico.
- Aportes metodológicos para el diseño de propuestas de intervenciones gerontológicas
- Enfoques teóricos del envejecimiento
- Representaciones sociales de la vejez y el envejecimiento
- Aspectos psicosociales del envejecimiento
- Aspectos físicos (biológicos) del envejecimiento
- Convención interamericana sobre la protección de los derechos humanos de las personas mayores
- La dignidad como aspecto fundamental en el trabajo con las personas mayores
- Autonomía: Respeto y promoción
- Principios en el trabajo con personas mayores: Defensa de la vida física; libertad y responsabilidad; totalidad; doble efecto; sociabilidad y subsidiaridad
- Enfoques biopsicosocial y socio-sanitario
- Modelo de Atención Centrada en la Persona (ACP)
- Envejecimiento saludable: factores intrínsecos y extrínsecos del envejecimiento a la hora de la atención.
- Envejecimiento activo
- Implementación de un enfoque de derechos e interdisciplinario para el trabajo con personas mayores a nivel local
- Consideraciones para la intervención con personas mayores desde la experiencia de vida y rutina personal
- Modelo de Atención Centrada en la Persona, cuidando el desarrollo de habilidades blandas necesarias para un mejor desempeño en la atención de personas mayores
- Técnicas para la intervención socio y psico-educativas con personas mayores
- La intervención con personas mayores considerando las relaciones intergeneracionales, la perspectiva de género y el enfoque territorial
- Enfoque de las políticas sobre vejez en Chile
- Oferta pública dirigida a personas mayores
- Oferta privada dirigida a personas mayores
- Desafíos y oportunidades en Chile, desde la Gerontología Social, para el trabajo con personas mayores
Academia de Capacitación SUBDERE
