Academia Subdere

Seguridad Ciudadana

Instructor
Rodrigo Diaz
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OBJETIVO GENERAL

Contribuir a la formación y perfeccionamiento de las funcionarias y funcionarios municipales y de gobiernos regionales dedicados a materias de seguridad ciudadana, para la comprensión del fenómeno de la violencia, inseguridad y el delito, a fin de que puedan formular y ejecutar planes comunales de seguridad ciudadana y prevención del delito en el ámbito local, en conjunto con la comunidad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Entregar fundamentos teóricos y conceptuales para la comprensión del fenómeno de la violencia, inseguridad y el delito desde una mirada
  • Analizar los distintos modelos y enfoques de seguridad
  • Conocer el marco jurídico e institucional de los distintos estamentos del Estado responsables de la seguridad, y sus funciones y competencias en la gestión de la prevención del
  • Analizar el rol de las municipalidades en materia de seguridad, considerando sus limitaciones y
  • Adquirir herramientas metodológicas para el levantamiento de diagnósticos de seguridad y formulación de planes comunales, considerando la participación de la comunidad.
  • Adquirir conocimientos respecto al monitoreo y evaluación de planes comunales de seguridad pública.
  • Aplicar los conocimientos en la elaboración de un programa de seguridad ciudadana para un caso municipal en específico.

PÚBLICO OBJETIVO

Funcionarias y funcionarios municipales, de gobiernos regionales y de asociaciones de municipalidades con personalidad jurídica, que sean profesionales, técnicos de nivel superior, directivos y/o autoridades.

ACADEMIA DE CAPACITACIÓN – SUBDERE
INSTITUCIÓN QUE LO IMPARTE:
UNIVERSIDAD DE CHILE
COBERTURA: Nacional.
MODALIDAD: Online
CUPOS: 150

Módulo I: Introducción a la seguridad ciudadana
<ul>
<li> Introducción a las ciencias sociales: sociedad, cultura, socialización, desviación y delito. </li>
<li> Introducción histórica al desarrollo del Estado y las políticas de seguridad </li>
<li> Estrategias de control del delito y de prevención del delito y la violencia. Pertinencia y complementariedad. </li>
<li> Introducción histórica de los derechos humanos y actualidad, con enfoque en seguridad ciudadana. </li>
<li> Concepto, características, y principios de los derechos humanos. </li>
<li> Obligaciones generales del Estado: respetar, proteger, garantizar y promover. </li>
<li> Derechos humanos y gestión pública regional y local. </li>
<li> Principio de igualdad y no discriminación.</li>
<li> Enfoque de género en el Estado y las políticas de seguridad ciudadana.</li>
</ul>
Módulo II: Sociología de la Violencia y Prevención del Delito
<ul>
<li> Principales teorías para comprender las causas del delito y la violencia: La escuela positivista, la escuela de Chicago, Teoría de la Asociación Diferencial, la teoría de la anomia, la teoría del etiquetamiento, las criminologías críticas y feministas, la teoría de las actividades rutinarias / espacio defendible, etc., la teoría de la elección racional.</li>
<li> Multicausalidad de la violencia y el delito: análisis de causas y factores de riesgo asociados a problemas de seguridad.</li>
<li> Distintos enfoques en seguridad ciudadana. </li>
<li> Principales conceptos asociados a la medición del delito y la violencia: victimización, percepción de inseguridad, casos policiales, etc. </li>
</ul>
Módulo III: Marco Institucional y Políticas Públicas de seguridad y prevención
<ul>
<li> Institucionalidad de la seguridad y la prevención del delito. </li>
<li> Marco legal y normativo de la criminalidad, el delito y la violencia. </li>
<li> Coordinación interministerial, intersectorial y del gobierno central con los gobiernos locales para la aplicación de políticas públicas de seguridad.</li>
<li> Mecanismos e instrumentos de coordinación.</li>
<li> El rol los actores convocados a la coordinación. </li>
<li> Componentes institucionales de las políticas públicas de seguridad aplicadas: experiencia comparada, éxitos y fracasos. </li>
</ul>
Módulo IV: Seguridad Ciudadana Municipal
<ul>
<li> La importancia del enfoque de transversalidad, intersectorialidad y focalización en la gestión local de la seguridad. </li>
<li> Rol de las municipalidades en la gestión de la seguridad: marco legal existente y actos administrativos de las municipalidades para la creación de planes de prevención y seguridad. </li>
<li> Estrategias municipales para la prevención del delito y la atención de víctimas. Experiencias de intervención. </li>
<li> La importancia de la incorporación de los principios orientadores de equidad de género, participación ciudadana, comunicaciones y difusión en la gestión local de la seguridad. </li>
<li> Formas de participación ciudadana para la seguridad local. </li>
</ul>
Módulo V: Formulación de planes, programas y proyectos en seguridad
<ul>
<li> Metodologías para el levantamiento de diagnósticos comunales de seguridad, centradas en el levantamiento territorial de factores de riesgo y protectores delictuales, sociales, comunitarios e institucionales. </li>
<li> Metodologías para la elaboración de planes comunales de seguridad pública. </li>
<li> Modelos y estrategias participativas para la elaboración de proyectos de prevención del delito.</li>
<li> Planificación estratégica y fuentes de financiamiento para la elaboración de planes, programas y proyectos municipales.</li>
<li> Diseños de proyectos de prevención en concordancia con la definición de factores de riesgo y protección de problemas de seguridad a nivel comunal.</li>
</ul>
Módulo VI: Gestión y evaluación de programas de seguridad ciudadana
<ul>
<li> Principales elementos a considerar de la gestión pública para la instalación de programas en un contexto local. </li>
<li> Factores críticos del contexto social e institucional; y los factores específicos asociados a los implementadores y los programas. </li>
<li> La MML y su aplicación al ámbito local en planes y programas de seguridad ciudadana.</li>
</ul>

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